Дуже часто комплексне вивчення науки іменують неінакше як «наукознавство». Однак цей термін є досить спірним. Професор Копнін зокрема вважає, що не можна вважати наукознавство самостійною наукою, бо у нього немає як такої загальної теорії, єдиної методології і точно певної методології. І хоча дисципліни, які відносяться до наукознавства, до яких дуже часто відносять такі як логіка, історія і методологія науки, історія і філософія науки, мають загальний об'єкт, тим не менше вони вивчають його з абсолютно з різних ракурсів, що призводить до практичної відсутності точок дотику цих дисциплін між собою. Як результат - фактична відсутність у наукознавства єдиної теорії або хоча б комплексу теорій, які можливо було б комплексно раціонально об'єднати і узагальнити.
Науковедение, а точніше, наукометрія бере свійпочаток в працях Прайса і послідовників його школи. У той час суть накуометріі зводилася до використання статистикою і контент-аналізу існуючих на той час наукових публікацій, використовуваних джерел, кадровим складом вчених і матеріальних засобів, що вкладаються в науку. По суті це була соціологія науки, яка вивчала динаміку розвитку наукової інституалізації, виникнення і діяльність наукових асоціацій, причому як формальних, так і неформальних, їх плідність і взаємодія між собою. Однак таке питання як історія і філософія науки не розглядалося в принципі. Поступово в наукометрии виділилося окремий напрямок, яке отримало назву психологія науки. В даному напрямку ключовим предметом було наукова творчість, його внутрішні інтуїтивні механізми і мотиви, причини і фактори наукового осяяння вчених і т.д. Паралельно почало розвиватися і такий напрямок як економіка науки, яке розглядало матеріальну специфіку розвитку науки, розробляло оптимальні схеми фінансування наукової сфери діяльності, а так само вплив економічних чинників на галузевий ухил розвитку в науки, зокрема використання наукових досягнень у виробництві та їх ефективність. Виникнення всіх цих напрямків і їх об'єднання в наукометрии були обумовлені особливим вплив науки і її досягнень на суспільство і його розвиток.
Пізніше виникли такі дисципліни як логіка іетика науки, і багато інших. Отримані знання в цих областях дозволили узагальнити все відоме про наукових дисциплінах і сформувати єдиний об'єкт і загальні теорії, які в підсумку спровокували виникнення такої науки як філософія науки. Філософія в науці є одним з розділів філософії і включає в себе такі напрямки як історія і методологія в науці, вивчення її кордонів, етимологія науки та інші. З розвитком філософії наукового напрямку в ній виділилися особливі підрозділи, зокрема історія науки, яка, в свою чергу поділилася на вузькоспрямовані складові (історія природничих, суспільних і історія технічних наук і т.д)
Філософія науки широко представлена в роботах якзарубіжних, так і вітчизняних вчених. Це обумовлює наявність величезної кількості оригінальних концепцій, які пропонують найрізноманітніші моделі становлення і розвитку наук і епістемологіі.Однако ключове завдання в кожній з цих концепцій полягає у визначенні ролі та значення наукового пізнання, характеристика практичної і теоретичної діяльності, її впливу на розвиток общества.С часом історія і філософія науки стали розглядатися єдиної взаємозалежної концепції.
Таким чином, на сьогоднішній день історія іфілософія науки є цілим комплексом наукових напрямків і шкіл, які відповідають на багато питань, що стосуються сучасної науки і історії її становлення і розвитку.
</ P>
