Твір "Ким хочу я стати" часто задаютьучням початкових класів. І тут переслідується не тільки мета підвищити рівень грамотності і розвинути вміння правильно висловлювати свої думки. Написання такої роботи - відмінна можливість для школярів поміркувати на задану тему.
Важливо знати, що твір "Ким хочу я стати" -це робота, яка, як і будь-яке інше есе, має структуру. Її необхідно дотримуватися. Звичайно, для учнів старших класів вона виглядає досить докладної: тема, епіграф, введення, зміст, тези, аргументи, висновок, висновки і авторське думка. Школярам, які навчаються у початковій школі, потрібно дотримуватися тільки трехчастную форму. Це введення, зміст і висновок. Можна ще перед тим, як приступати до роботи, написати короткий план - щоб нічого не забути. Так буде простіше.
Введення і висновок займають приблизно 30 відсотків від всієї роботи. 70% - це все основна частина, зміст. В принципі, це все, що потрібно знати учневі молодших класів.
Вступ повинен висвітлювати тему, а такожналаштовувати читача на ознайомлення з подальшим текстом. Твір "Ким хочу я стати" можна почати так: "Питання вибору майбутньої діяльності дуже серйозний. Хтось ще не вирішив, чим займатиметься надалі, інші вже визначилися. Я ставлюся до других. Звичайно, рано про щось говорити, адже моя думка може ще змінитися. Але мені дуже хотілося б стати ветеринаром. Це дуже благородна і корисна професія ". На цих рядках цілком можна закінчити і перейти до змісту.
Протилежний варіант буде звучати так: "Вибір подальшої діяльності - це дуже відповідальне рішення. Я це розумію, і поки не знаю, ким я буду в майбутньому. Може бути, педагогом. Або лікарем. А може, стану займатися інженерією. Точну відповідь вийде дати на це питання з плином часу. Поки залишається тільки вибирати ". Такого вступу теж цілком вистачить. Головна думка буде викладена в наступній, основної частини.
Що писати далі? Як розгорнути думку в такій роботі, як твір "Ким хочу я стати"? Насправді, це індивідуальна справа. На прикладах, зазначених вище, можна уявити подальший можливий хід розвитку тексту. Приблизно так може виглядати продовження теми про ветеринара: "Чому мені хочеться їм стати? По-перше, я люблю тварин. І мені хотілося б їм допомагати. Всі тварини беззахисні, і у них нікого немає, хто б міг про них подбати. Якщо людина може сам розібратися зі своїми проблемами, то тварини цього не можуть. Їх легко образити і заподіяти біль. І мені дуже хотілося б лікувати їх і рятувати такі дорогі життя кішок, собак, птахів і всіх інших ". Ось, в принципі, як можна продовжити твір "Я хочу стати лікарем-ветеринаром".
Що з другим прикладом? Його продовження може виглядати так: "Я виберу собі професію тільки тоді, коли буду впевнений, що це саме те, чим я міг би займатися. Лікар - це відповідальність. Учитель - переживання і непосильна праця. Космонавт - перспективне, але недосяжне. Вчений - то, що вимагає багато часу. Я не знаю, що підійшло б мені. Але, думаю, з часом у мене вийде зробити вірний вибір ".
І, нарешті, висновок. Будь то твір "Я хочу стати вчителем", або будь-яке інше есе, його кінець повинен бути лаконічним. Кілька пропозицій, які увберуть в себе суть всього вищесказаного і поставлять цього точку. Можна закінчити так: "Вибір професії важливо зробити осмислено. Адже, по суті, це те, чим потім доведеться займатися все життя. Звичайно, багато змінюють свою діяльність, але ж доводиться переучуватися, заново набиратися досвіду. Тому варто не допускати таких помилок і відповідально ставитися до свого вибору ".
Ось, в принципі, і все. Найголовніше при написанні твору - дотримуватися структуру і грамотно висловлювати свої думки. Тоді це буде правильна робота.
</ P>
